令人欣慰的是在調(diào)查中有78.18%的母親對(duì)“幼兒的成長(zhǎng)完全任其自然，不必教任何東西”的觀點(diǎn)明確表示反對(duì)，只有7.27%的人經(jīng)?；蚩偸沁@樣認(rèn)為。

  這說明，已經(jīng)有大多數(shù)的人認(rèn)為應(yīng)該對(duì)幼兒進(jìn)行教育。這確實(shí)較以前有很大進(jìn)步，也能很好地進(jìn)一步改善幼兒教育的基礎(chǔ)。但這并不說明現(xiàn)在的農(nóng)村幼兒母親已經(jīng)形成了科學(xué)的育兒觀，在接下來的調(diào)查中證明了我們的擔(dān)心。

  在問及是否認(rèn)為孩子什么都不懂，要讓他學(xué)會(huì)聽大人的話時(shí)，有持肯定態(tài)度的傾向的人竟然占調(diào)查總數(shù)的83.64%，經(jīng)常和總是這么認(rèn)為的也有72.73%，表示從不或很少這樣認(rèn)為的只有16.38%。

  有56.37%的農(nóng)村母親認(rèn)為孩子在0-3歲這個(gè)階段還太小根本聽不懂大人的談話，因此在平時(shí)與人談話或者做事時(shí)很少顧及到孩子的感受或反應(yīng)，也很少注意與孩子的溝通，這些對(duì)形成孩子良好的性格以及行為方式都有著很不好的影響?；诤⒆犹《檬虑樘俚恼J(rèn)識(shí)，在調(diào)查中有30.91%的母親表示“任孩子在家里隨便做自己的事情，沒有任何具體要求”，有27.27%的母親有時(shí)會(huì)有要求，引導(dǎo)孩子有目標(biāo)的做事，有時(shí)沒有要求。處在0-3歲這個(gè)階段的幼兒在心里對(duì)這個(gè)世界慢慢形成著意識(shí)，在行動(dòng)上也開始了獨(dú)立探索，作為家長(zhǎng)應(yīng)該為此做很多準(zhǔn)備。要給孩子提供一個(gè)安全的有條件的環(huán)境，提供自由發(fā)揮的空間，組織適合他的活動(dòng)，讓他在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動(dòng)中開始學(xué)習(xí)，慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)然所謂的條件并不是奢華的物質(zhì)，而是能引起孩子興趣但又沒有危險(xiǎn)的，實(shí)際上一小鵬水幾個(gè)小皮球有時(shí)就能讓孩子玩一個(gè)下午都興致勃勃，這也會(huì)讓他形成對(duì)浮力的最初印象。沒有這個(gè)多彩的環(huán)境，孩子最初的幾年多少有些空白，有些枯燥，也在人生發(fā)展最迅速的階段留下了遺憾。事實(shí)上，正是缺乏科學(xué)的育兒觀，才間接導(dǎo)致了以下幾個(gè)方面的欠缺。

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